SAĞLIĞI GELİŞTİREN OKULLAR PROJESİ
SAĞLIĞI GELİŞTİREN OKULLAR PROJESİ
|
|
|
|
Ülkemizde ağız diş sağlığı durum analizi sonuçları, diş çürükleri ve dişeti hastalıklarının yaygınlık ve şiddetinin yüksek olduğunu göstermektedir. Projenin Genel Amacı: İlköğretim öğrencilerinde, ağız diş sağlığı düzeyinin yükseltilmesini amaçlayan bu program; sağlık eğitimi ile kişisel hijyen, ağız diş sağlığı alanında diş fırçalama alışkanlığını kazandırma ve floridlerin kullanımı ile diş çürüklerini azaltarak, ağız diş sağlığının korunması ve geliştirilmesini sağlamaktır. Projenin Hedefleri:
Bilindiği gibi, tüm dünyada, sağlığın korunması ve geliştirilmesi alanında yapılan çalışmalar, giderek yaygınlaşmaktadır. Bu konuda özellikle, Ottawa Bildirgesi ile sonuçlanan toplantılar ve gelişmeler, sağlıklı bireylerinin oranın nasıl yükseltilebileceği konusunda yol gösterici olmuştur. Bildirgede sağlığın korunması ve geliştirilmesi amacıyla 5 aktivite alanı saptanmıştır. Bu alanlardan biri de bireyleri kendi sağlıklarını koruma noktasına getirmektir. Bireylerin sağlık konusunda bilgi sahibi olmaları, kendi sağlıklarını koruma noktasına gelmelerini sağlayamamaktadır. Ancak bu bilgiler, davranış değişikliği sonucu uygulamaya ve günlük yaşama geçirildiğinde bir anlam kazanmaktadır. Örneğin, bireylerin pek çoğu, diş fırçalamanın önemli olduğunu ifade etmelerine karşın, ülkemizde doğru ve düzenli diş fırçalama alışkanlığı yaklaşık % 15 civarındadır. Ayrıca, DSÖ (Dünya Sağlık Örgütü), gelecekte toplumlarda kronik dejeneratif hastalıkların yaygınlaşacağı öngörüsüne dayanarak, bu hastalıklarla ilgili doğru sağlık davranışlarının okullarda benimsetilmesi gerekliliğini vurgulamış ve ‘Sağlığı Geliştiren Okullar Projesi’ni hazırlamıştır. Ağız diş sağlığı alanının da bu kapsamda dikkate alınması gerektiğini bildirmiştir.
Diş çürükleri ve periodontal hastalıklar, en önemli global ağız sağlığı sorunları arasında sayılmaktadır. Diş çürükleri toplumun %90’ını etkilemektedir ve ağız kanseri en sık görülen sekizinci kanser tipidir, dünya genelinde yılda yaklaşık olarak 400.000 ile 700.000 ölümün sorumlusudur. Ağız hastalıkları ve sistemik hastalıklar arasındaki ilişkiler hakkındaki bilimsel kanıtlar her geçen gün artmaktadır. Bulaşıcı olmayan hastalıklar (kardiyovasküler, diyabet, kanser ve solunum yolu hastalıkları) ve ağız hastalıkları aynı risk faktörlerini (sağlıksız beslenme, tütün ve alkolün zararlı kullanımı) paylaşmaktadır. Sonuç olarak, dental profesyoneller ve genel tıp profesyonelleri arasında multidisipliner ve gelişmiş işbirliği yaklaşımına artan bir ihtiyaç bulunmaktadır. Türk Dişhekimleri Birliği, toplumdaki bu yaygın ağız diş sağlığı sorununun tüm ilk öğretimden başlayan bir eğitimle giderilmesi yönünde ülke genelinde pilot proje olarak 14 ilde uygulanması için bütçesi dahil bir planı 27 Nisan 2011`de Milli Eğitim Bakanlığına sunmuş, daha sonra bu başvuruyla ilgili uzmanlar seviyesinde 3 teknik görüşme de yapılmasına rağmen bir sonuç alınamamıştır. Bunun üzerine Türk Dişhekimleri Birliği; 2012-2013 yılından başlayarak, her yıl seçilen okulların olduğu İlin Valilik Onaylarıyla 11 ilde bir pilot uygulama başlatmak ve alacağı somut verileri resmi kurumlarla paylaşarak, koruyucu ağız diş sağlığını önceleyen bu projenin tüm ilkokullarda uygulanması yurt sathına yayılması hedeflenmiştir. İşte bu bağlamda Sağlığı Geliştiren Okullar Projesi; 11 ilde (Adana, Ankara, Antalya, Diyarbakır, Eskişehir, Gaziantep, Hatay, İstanbul, Konya, Rize, Tekirdağ) toplam 29 ilköğretim okulunda uygulaya konulmuştur. 2013-2014 Eğitim-Öğretim Döneminde Sağlığı Geliştiren Okullar Projesinin 2.yılındayız; 2 Ekim 2013 Çarşamba günü hem Rize’-Çamlıhemşin’de hem de Eskişehir’de başlatılmış daha sonra 9 Ekim 2013’de Ankara’da, 23 ve 24 Ekim 2013 tarihlerinde Adana’da, 25 Ekim 2013`de İskenderun’da projeye devam edilmiştir. SGOP Okul Listesi için Tıklayınız...
Muayenelerde kullanılan malzemelerin listesi:
Projenin uygulandığı 29 okuldaki toplam 29.234 öğrencinin tamamına ve 1282 idareci, öğretmen ve okul personeline her yıl diş fırçası ve diş macunu dağıtılacaktır. |